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国际政治科学  2020, Vol. 05 Issue (01): 130-160    
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"一带一路"倡议的扩散分析
张志原,李论
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摘要: 

"一带一路"倡议自2013年提出以来,受到了国际社会的广泛响应。现有研究大多是对特定"一带一路"沿线国家的案例研究,分析沿线国家与中国的合作现状与前景,却很少关注"一带一路"倡议在沿线国家之间的扩散与传播过程。本文将政策扩散的理论和方法应用于"一带一路"国际合作的研究中,并基于配对事件史分析法,对2014—2018年64个沿线国家对"一带一路"倡议的响应情况进行定量分析。本文发现,政策扩散中的"学习机制""竞争机制"和"模仿机制"在"一带一路"倡议的扩散中均有体现,即沿线国家之间的成功经验、经济竞争压力以及政治制度相似性都能够增加沿线国家与中国开展"一带一路"合作的可能性。此外,我们还发现,扩散机制受到沿线国家与中国关系的影响:与中国更紧密的合作关系能够强化"学习机制"和"竞争机制",但降低了"模仿机制"的作用。本研究为理解"一带一路"倡议的机遇与挑战提供了新的视角,"一带一路"倡议影响力的扩大不仅有赖于中国单方面的推动,沿线国家之间的传导作用也同样至关重要。

关键词 "一带一路"倡议政策扩散国际合作事件史分析法    
     出版日期: 2020-02-17
作者简介: 张志原,香港中文大学政治与行政学系博士研究生。电子邮箱:zhiyuanzhang@link.cuhk.edu.hk|李论,清华大学公共管理学院博士研究生。电子邮箱:l-li19@mails.tsinghua.edu.cn

引用本文:

张志原,李论. "一带一路"倡议的扩散分析[J]. 国际政治科学, 2020, 05(01): 130-160.

链接本文:

http://qjip.tsinghuajournals.com/CN/Y2020/V05/I01/130

表1  "一带一路"沿线国家分布
表2  各变量的描述性统计
图1  "一带一路"倡议的扩散累积曲线(2014—2019)
表3  "一带一路"倡议扩散的学习效应
表4  "一带一路"倡议扩散的竞争效应
表5  "一带一路"倡议扩散的模仿效应
图2  "学习机制"的交互作用
注:数据来源请参照附录二,本图为作者根据分析结果自行绘制。横轴是与中国贸易量占GDP的比重,取值从从最低的10%到最高的90%;纵轴是边际效应值,其中每个数据点显示的是,对于不同的与中国贸易往来数值,"学习机制"产生的边际效应与95%的置信区间。
图3  "竞争机制"的交互作用
注:数据来源请参照附录二,本图为作者根据分析结果自行绘制。横轴是与中国贸易量占GDP的比重,取值从从最低的10%到最高的90%;纵轴是边际效应值,其中每个数据点显示的是,对于不同的与中国贸易往来数值,"竞争机制"产生的边际效应与95%的置信区间。
图4  "模仿机制"的交互作用
注:数据来源请参照附录二,本图为作者根据分析结果自行绘制。横轴是与中国合作伙伴关系,0=无伙伴关系,0.5=合作伙伴关系,1=战略伙伴关系;纵轴是边际效应值,其中每个数据点显示的是,对于不同的与中国伙伴关系,"模仿机制"产生的边际效应与95%的置信区间。
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