"一带一路"倡议的扩散分析

张志原,李论

图2 "学习机制"的交互作用 注：数据来源请参照附录二，本图为作者根据分析结果自行绘制。横轴是与中国贸易量占GDP的比重，取值从从最低的10％到最高的90%；纵轴是边际效应值，其中每个数据点显示的是，对于不同的与中国贸易往来数值，"学习机制"产生的边际效应与95％的置信区间。